dimecres, 3 de desembre del 2014

Manual de supervivència per a mestres contemporanis


Així és que moltes vegades ens costa trobar el sentit de l'escola. Per a què serveix l'escola? Sovint les persones dipositem moltes expectatives en l’escola, com si l’escola pogués fer tots els papers de l’auca, com si fos un escenari de cartó-pedra.

Ens agrada dir que les escoles són de carn i ossos, tenen pell, i la pell té una resistència, i la pell no pot admetre tot el que volem ficar dins, també hem d'hidratar aquesta pell. L'escola ha de ser respectada perquè sinó, no respectarem el lloc que ella mateixa s'adjudica, un lloc per aprendre.

Hi ha altres llocs on s'aprèn, evidentment. Aprenem a casa, aprenem al carrer, aprenem a la plaça, però l'escola, és per naturalesa, el lloc on aprenem. Com són els nostres espais d'aprendre, ara? Fem possible que l'escola sigui un lloc per aprendre?

HORA: 19:30
LLOC: Cafè del Teatre, c/ Roca Llauradó 2 Lleida. Presentació durant la celebració del dia del mestre, organitzat pel Moviment d'Innovació Educativa, MIE de Lleida


diumenge, 16 de novembre del 2014

Des del primer moment fins al darrer, CABARET

"Cabaret és un tipus d'espectacle de varietats generalment nocturn que combina cançons i textos diversos, i pot incloure també l'actuació d'humoristes, il·lusionistes i altres números populars, d'entre els quals no podien faltar les ballarines lleugeres de roba. Es consideraven més aviat indecents i es caracteritzaven per la recerca del glamour a través de l'ús de grans plomes i purpurines als vestuaris, i maquillatges molt poc discrets. Va tenir molt d'èxit durant la primera meitat del segle XX.


Algunes sales de cabaret emblemàtiques han estat, El Molino de Barcelona, Die Katakombe de Berlín, que va inspirar la coneguda pel·lícula protagonitzada per Liza Minnelli, el Cotton Club de Nova York, l'Armenonville de Buenos Aires, el Cabaret Voltaire de Zuric i el Tropicana de La Habana.



En el seu origen, cabaret era una paraula d'origen francès que significava taverna, posteriorment, en francès, va passar a significar els locals en els quals es feia un tipus d'espectacle que, més tard, coneixeríem com a cabaret".

Amb la maestria de la Mayi Chambeaud vam aprendre a incorporar textos, cançons i coreografies en els espectacles canalles de Cabaret que podem muntar en el nostre futur artístic.


Les dones de l'Almazen van posar a la disposició del taller i de la mestra les seves instal·lacions per poder convertir l'espai en un marc formatiu i lúdic que ens va permetre obrir les portes als espectadors i espectadores que vam poder recollir el diumenge a la tarda. GRÀCIES per venir, familiars, amics i coneguts.


divendres, 17 d’octubre del 2014

Inauguració de les XII Jornades d'Innovació en l'etapa d'Educació Infantil: Aprendre, una necessitat!

Aprendre en l'era del coneixement. Aprehendre el món en permanent canvi intern i extern. Amb quines eines? Podem buscar noves eines entre els racons tecnològics i al mateix temps actualitzar les clàssiques eines com la maièutica.


Saber fer preguntes, saber fer-se preguntes, saber-se fent preguntes. Preguntes i respostes que sonen, ballen i canten al nostre voltant. Aprendre una necessitat dels infants, dels joves, dels adults i dels més grans. Aprehendre al llarg de tota la vida.

El teatre és una oportunitat, entre d'altres, per aprendre i aprehendre fent-se preguntes i buscant respostes.


HORA: 19h
LLOC: Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Campus de Bellaterra. Inauguració de les XII Jornades d'Innovació en l'etapa d'Educació Infantil.
Recull d'activitats durant les Jornades: consulta el document.


dijous, 3 de juliol del 2014

VI FORUM INTERNACIONAL INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD

Soluciones creativas a situaciones críticas. Teatro-foro.

On comença la màgia i on acaba la tècnica? Per quins camins ens pot fer transitar la nostra imaginació? O és imagin-acció? I si la imaginació no és nostra?

Un col·lectiu d'educadors i estudiosos de la creativitat educativa o de l'educació creativa, que tant se val, s'apleguen per compartir una estona de teatre y foro; de sentir i parlar, i parlar i sentir.
I els protagonistes de tot això són una colla de personatges medievals que estan buscant preguntes i respostes per tot el regne. Preguntes i respostes amb les que s'hi juguen la vida...


         

HORA: 9:45h
LLOC: Universitat de Barcelona, Campus de Mundet. Dins del marc del VI Forum Internacional innovación y creatividad